不同人的三十而已,都始于童年时的各种奇怪问题

不同人的三十而已,都始于童年时的各种奇怪问题   在欲望面前,我们的人生总是被年龄标准化,看到同龄风光无限,难免会低下头,思考为什么自己没有同样的生活。而人生就是在这样一问一答下,驱动成长的,每个问题犹如一级台阶,每级台阶都能让你站的更高,看的更远。如果你从小不会问,或者干脆连问的机会都没有,自然不会有答案,得不到解决问题的方法,别人比你站得高,是自然而然的事情。

《孩子:挑战》读书笔记(下)

  《孩子:挑战》读书笔记(下) 作者:[美]鲁道夫·德雷克斯/薇姬·索尔兹 “孩子的不当行为通常是因为他们拥有一个错误的目标。寻求过度关注、权力之争、进行报复、自暴自弃是孩子不当行为的四个错误目标。” 我们总是因为孩子的哭闹,变得妥协。但完全不了解,孩子哭闹背后的真正原因。如果找到孩子哭闹的动机,你会觉得,你所做的一切都是可笑的。比如,要引起父母的注意,要让你为她做事情,要比比看谁才是胜利者,等等。总之,孩子会利用父母反应最大的方式,引起你的注意,寻找归属感。

《孩子:挑战》读书笔记(上)

  《孩子:挑战》读书笔记(上) 作者:[美]鲁道夫·德雷克斯/薇姬·索尔兹 我在总结这本书之前,想讨论一下如何读一本书。每个人看书,都有自己的目的和动机。为了增加知识,为了解决问题,为了通过考试,为了满足好奇心,总之,目的与动机不同,结果不同。如果,单纯为了吸收信息,那不必深究,如果读书是让自己具备某种能力,我们就要研究一下,如何将知识转化成能力的方法。如何让自身具备书中的某项能力,在社会生活中使用,看书后的实践,变得很重要。当然,每个人都会有他自己的获取方式。